廣東海洋大學(xué)開(kāi)展2024年廣東省農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)跟蹤服務(wù)活動(dòng)。
為進(jìn)一步持續(xù)推進(jìn)廣東省農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)工作，了解學(xué)員企業(yè)發(fā)展，服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，近日，廣東海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院赴廉江、經(jīng)開(kāi)區(qū)等地開(kāi)展廣東省農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)跟蹤服務(wù)活動(dòng)。
走進(jìn)廉江良垌的蛋雞養(yǎng)殖基地，了解養(yǎng)殖情況。
當(dāng)天，由廣東海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和該校水產(chǎn)學(xué)院、濱海農(nóng)業(yè)學(xué)院組成的專家團(tuán)隊(duì)先后來(lái)到廉江的蛋雞養(yǎng)殖基地、經(jīng)開(kāi)區(qū)的魚(yú)蝦蟹混合養(yǎng)殖基地，實(shí)地考察農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，與2024年參加農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)員陳博、鄧武生、陳建威等進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流，詳細(xì)了解了學(xué)員們的養(yǎng)殖規(guī)模、技術(shù)難點(diǎn)、政策需求以及培訓(xùn)后的成效，并進(jìn)行健康生態(tài)養(yǎng)殖指導(dǎo)。
走進(jìn)位于廉江市良垌鎮(zhèn)的蛋雞養(yǎng)殖基地，入目之處，一排排標(biāo)準(zhǔn)化蛋雞養(yǎng)殖籠架有序排列，寬敞明亮的雞舍內(nèi)一塵不染。自動(dòng)化飼喂系統(tǒng)正高效運(yùn)行，如同一位精準(zhǔn)無(wú)誤的“智能管家”，持續(xù)不斷地為蛋雞輸送“口糧”。雞飼料被精準(zhǔn)投放至料槽，引得一群群蛋雞歡快地競(jìng)相啄食，“咯咯” 叫聲此起彼伏，奏響了一曲生機(jī)勃勃的養(yǎng)殖樂(lè)章，展現(xiàn)出基地科學(xué)養(yǎng)殖、蓬勃發(fā)展的火熱景象。
“我們采用自動(dòng)化生產(chǎn)線，目前蛋場(chǎng)存欄達(dá)到25萬(wàn)羽，日產(chǎn)蛋量有20萬(wàn)多枚，剛產(chǎn)下的雞蛋，通過(guò)中央集蛋系統(tǒng)，自動(dòng)有序地滾動(dòng)至雞蛋庫(kù)，隨后打包運(yùn)往各地市場(chǎng)。”蛋雞養(yǎng)殖基地相關(guān)負(fù)責(zé)人陳博向記者介紹道。不過(guò)他也坦言，現(xiàn)階段基地仍需加把勁，打造專屬自身的高端品牌。
在蛋雞養(yǎng)殖領(lǐng)域，廣東海洋大學(xué)教授安立龍有著深刻洞察。他認(rèn)為，養(yǎng)殖基地若想穩(wěn)健前行，首要任務(wù)是錨定長(zhǎng)期發(fā)展藍(lán)圖。一方面，精細(xì)飼養(yǎng)，為雞蛋品質(zhì)“精雕細(xì)琢”；另一方面，走品牌化、差異化之路，深挖特色，傾力打造高端品牌，方能在市場(chǎng)浪潮中嶄露頭角。
經(jīng)開(kāi)區(qū)東海島的魚(yú)蝦蟹混合養(yǎng)殖基地。
“我這片基地，面積約600多畝，采用的是魚(yú)蝦蟹立體混養(yǎng)模式，主打養(yǎng)殖擬穴青蟹、南美白對(duì)蝦以及黃腳臘魚(yú)等品種?！痹诮?jīng)開(kāi)區(qū)東海島的魚(yú)蝦蟹混合養(yǎng)殖基地，談及發(fā)展歷程，鄧武生滿是感激之情，他表示，特別要感謝廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和廣東海洋大學(xué)搭建的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，自從參加農(nóng)業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)化培訓(xùn)課程后，自己仿佛打開(kāi)了一扇知識(shí)的新大門(mén)。對(duì)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、政策解讀等都有了更為透徹、深入的理解，還熟練掌握了高效精養(yǎng)與多營(yíng)養(yǎng)層級(jí)生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，懂得巧妙利用水體空間，配合實(shí)施養(yǎng)殖環(huán)境調(diào)控、動(dòng)物免疫調(diào)節(jié)、餌料生物科學(xué)應(yīng)用等一系列精細(xì)的管理舉措。不僅如此，在培訓(xùn)期間，結(jié)識(shí)眾多同行同學(xué)，大家互助共享，為基地發(fā)展積累資源。
鄧武生深知，基地的成長(zhǎng)壯大離不開(kāi)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，更令他欣喜的是，在此過(guò)程中還學(xué)到了如何申請(qǐng)海外出口以及達(dá)到供港標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)，為基地進(jìn)一步拓寬市場(chǎng)版圖打下根基。
了解擬穴青蟹生長(zhǎng)情況。
活動(dòng)中，學(xué)員分別介紹了自家基地當(dāng)下的發(fā)展?fàn)顩r，以及對(duì)下一步發(fā)展的規(guī)劃藍(lán)圖，還積極分享了參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的諸多收獲。目睹學(xué)員們產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛、大家熱情高漲、干勁沖天，安立龍教授滿懷期待地表示，希望大家借助廣東海洋大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，潛心學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、拓寬視野眼界、結(jié)交行業(yè)智囊好友、精心謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以科技為支撐更新理念、創(chuàng)新模式，全力做強(qiáng)自身產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮“頭雁”作用，為人才振興注入活力，為地方產(chǎn)業(yè)蓬勃興起添磚加瓦。
據(jù)了解，隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班落下帷幕，廣東海洋大學(xué)的服務(wù)重點(diǎn)隨即轉(zhuǎn)向后續(xù)跟蹤服務(wù)階段，有條不紊地推進(jìn)常態(tài)化跟蹤服務(wù)工作，巧妙地將對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的跟蹤服務(wù)與培訓(xùn)需求調(diào)研有機(jī)融合。在此過(guò)程中，借助持續(xù)的跟蹤培訓(xùn)服務(wù)，深入了解當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，精準(zhǔn)把握行業(yè)動(dòng)態(tài)，更好地了解農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的實(shí)際需求，優(yōu)化培訓(xùn)方案，提升培訓(xùn)質(zhì)量，為湛江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供有力的人才支持。
