7月28日，由市社科聯(lián)、市圖書館及赤坎區(qū)文聯(lián)、朗誦協(xié)會等單位聯(lián)全舉辦的“講好湛江故事 故事大王”比賽舉行，來自全市多所學(xué)校的幼兒園學(xué)童、小學(xué)生們站上舞臺，講述湛江好故事，展現(xiàn)湛江的厚重歷史、現(xiàn)代人文及生態(tài)之美。（7月29日《湛江日報》）
此次活動以幼兒園學(xué)童和小學(xué)生為主，圍繞講好湛江故事這個主題，從不同的角度，把湛江故事講活講實講細，講出生動真摯的感情，講出美麗迷人的特色。
童聲頌家鄉(xiāng)，美在用誦讀深情演繹。登臺的小演員均采用誦讀的形式，盡情抒發(fā)對湛江的熱愛。孩子們用真摯的情感配合眼神、手勢表達作品思想感情。通過誦讀，讀出文章的韻味，領(lǐng)悟深層含義，讀出生動的故事，感染更多聽眾。從《赤坎老街》的前世今生，到《神奇的國寶一一紅樹林》的生態(tài)之美，聲聲感情真摯，句句扣人心扉，幼小心靈充盈著對湛江的大愛深情，對家鄉(xiāng)的盡情贊美。
用誦讀的形式歌頌湛江，把湛江故事講得優(yōu)美動聽，這是一項很有意義的活動。誦讀是一門有品位的語言表達藝術(shù)，誦讀者必須熟練掌握標準發(fā)音和發(fā)聲技巧，善于正確運用語調(diào)語氣。誦讀者通過優(yōu)美的聲音、細膩的情感、端莊的儀態(tài)、協(xié)調(diào)的動作表情、聲情并茂的演示，呈現(xiàn)湛江之美，增長了知識和智慧，涵養(yǎng)了情操和美德。參加故事會的幼兒園小朋友和小學(xué)生不少是初次走上舞臺，他們利用這難得的表演機會，充分展示初出茅廬的勇氣和多才多藝的一面。在他們身上，體現(xiàn)出湛江未成年人教育的成果，展示湛江城市文明建設(shè)從娃娃抓起的力度。市社科聯(lián)等單位將美育教育融入社會活動中，讓德美湛江的童聲演唱更具魅力，更有時代特色，更能激勵鼓舞更多湛江人。
聆聽優(yōu)美動聽的誦讀，是一種藝術(shù)享受，是一次人文涵養(yǎng)的充實。安排誦讀節(jié)目，講好湛江故事，是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)素養(yǎng)，增強閱讀興趣便捷、有效的途徑。學(xué)習(xí)字正腔圓的標準普通話發(fā)音，掌握抑揚頓挫的誦讀藝術(shù)，用心用情將孩子們帶入誦讀的情境中，可以彰顯孩子們的專長，提升孩子們的文化素質(zhì)，加強孩子們的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們更快樂地成長。希望用誦讀形式講好湛江故事，不僅僅局限在幼兒園小朋友和小學(xué)生中展開，要在中學(xué)生、大學(xué)生中推廣，在全市各界舉行，以此引領(lǐng)全市誦讀風(fēng)尚，展現(xiàn)書香湛江風(fēng)采。
