2024年全國普通高考在即，近年陪考的場景又浮現(xiàn)在我們眼前：為了記錄下這重要的時(shí)刻，家長們儀式滿滿，有的家長身著旗袍與孩子一同合影留念，有的家長一身紅裝與孩子擊掌送行，還有的家長與孩子一同系上象征好運(yùn)的紅色手鏈，借此表達(dá)對(duì)孩子的祝福。
高考現(xiàn)場，家長陪考是值得關(guān)注的風(fēng)景。從家長們充滿儀式感的陪考中，我感悟到高考的神圣，讀懂了家長的苦心，祝?？忌忻篮梦磥怼Ｕf起來，為了陪考，有些家長犧牲工作時(shí)間，有些家長扶老攜幼赴考場……而此情此景，也令人深思：不陪考，又何妨？
不陪考，是對(duì)考生的信任。在社會(huì)競爭激烈的時(shí)代，高考不僅是科學(xué)知識(shí)的競爭，也是心態(tài)、獨(dú)立意識(shí)等綜合素養(yǎng)的較量。應(yīng)該說，如何應(yīng)考，如何處理考試中出現(xiàn)的突發(fā)問題，考生心中往往已有了常識(shí)——在平日的備考中，這方面的常識(shí)教育應(yīng)該被強(qiáng)化了多次。所以，不陪考，“放手”讓考生自己赴考場，家長不該知易行難。想想我們農(nóng)村考生吧！他們的家長遠(yuǎn)在農(nóng)村，他們參加高考，往往是自己應(yīng)對(duì)一切，沒有家長陪考，沒有特別的關(guān)愛。這一切，常常豐富他們的人生閱歷，成為他們?nèi)松械拿篮没貞?。值得一提的是，在沒有家人陪考的情形下，很多農(nóng)村考生在高考中也能輕易勝出，贏得美好未來?？梢哉f，這些考生，不僅贏在科學(xué)知識(shí)，也贏在良好心態(tài)和獨(dú)立意識(shí)。他們，才是高考中真正的贏家。
不陪考，是另一種深沉的愛。陪考的家長，總覺得考生還小，很多事情處理不好，于是輕易剝奪他們獨(dú)立考試的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)，以致很多考生養(yǎng)成了一種惰性，“反正有家長代勞”成了他們的戰(zhàn)勝一切困難的“法寶”。毋容置疑，家長的陪考，主觀上是為了確?？忌诟呖计陂g做到“萬無一失”，勝券在握。但是，從另一個(gè)角度來看，如果我們家長能發(fā)自內(nèi)心地給考生獨(dú)立考試的機(jī)會(huì)，不陪考，或會(huì)更利于他們用平常心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。
