近日，擔(dān)任徐聞縣一中法治副校長的徐聞法院院長張宇，為該校160余名高一學(xué)生上法治宣講課。（據(jù)12月6日《湛江日報》）
目前，各地各部門組織了各式各樣的“法律進校園”活動，開展青少年法治教育實踐基地等建設(shè)。2022年5月1日，教育部制定的《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》正式施行，湛江各地積極推行聘任“法治副校長”，不斷提高青少年法治素養(yǎng)，取得了較好的成效。
青少年接受普法教育，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法治精神，有利于他們牢固樹立法治思維和法治信仰。讓法治精神滋養(yǎng)青少年成長，一方面要從注重法律知識傳授向注重法治精神培育轉(zhuǎn)變。因為法治教育本質(zhì)上是法治信仰的通識教育、養(yǎng)成教育，在法律知識普及的基礎(chǔ)上，更要傳遞法治理念和法治思維。
另一方面，面向青少年開展法治教育，應(yīng)進一步創(chuàng)新方式方法。青少年學(xué)生是學(xué)習(xí)主體，法治教育要走出說教式、灌輸式，激發(fā)學(xué)生的好奇心，鼓勵學(xué)生交流討論和觀察思考。法治教育更要體現(xiàn)平等公正、協(xié)商民主、理性思辨等法治理念，從“身邊事、眼前人”講起，寓教于樂、曉理于行，讓學(xué)生在參與和體驗中產(chǎn)生思想的共鳴，進而成為行動的自覺。
實踐證明，法治副校長“有位有為”，才能擔(dān)當(dāng)起時代的重托。法治副校長要參與學(xué)校法治教育規(guī)劃的制訂，對學(xué)校的法治教育工作了然于心，要對學(xué)生進行沉浸式教育，讓法治信仰植根于更多學(xué)生的心田，以及法治副校長要發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)校與社區(qū)、家庭、相關(guān)部門制定聯(lián)席制度，為學(xué)生的健康成長營造一個良好的法治環(huán)境。
青少年法治教育，功在當(dāng)代、利在千秋。為孩子們撐起法治之傘，給他們營造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境，是全社會的共同心聲。推進法治副校長工作，既是法治建設(shè)的要求，更是時代所需?？傊?，希望每位法治副校長能當(dāng)好校園的“守護者”，為未成年的成長保駕護航，回應(yīng)社會大眾的托付與期待。
