教育部日前印發(fā)《2023年全國(guó)綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》。其中明確，要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核。（據(jù)4月7日中國(guó)青年網(wǎng)）
近年來(lái)，我國(guó)學(xué)生近視率呈上升趨勢(shì)，近視率一直居高不下?？梢哉f(shuō)，近視已成為影響學(xué)生“眼健康”的重大公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，我國(guó)學(xué)生近視相關(guān)危害因素廣泛存在，比如，67％的學(xué)生每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不足兩個(gè)小時(shí)，73％的學(xué)生每天睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)，課后作業(yè)時(shí)間和持續(xù)近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品等不良用眼行為普遍存在。
此前，教育部、國(guó)家衛(wèi)健委等多部門(mén)曾多次下發(fā)相關(guān)文件和通知，并開(kāi)展了一系列的“護(hù)眼行動(dòng)”。此次，教育部又印發(fā)《計(jì)劃》，明確學(xué)生近視率納入政府績(jī)效考核。這說(shuō)明，防控學(xué)生近視率已引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。但筆者以為，防控學(xué)生近視率，不僅僅靠政府部門(mén)，還需學(xué)校、家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的“多方發(fā)力”。
首先，學(xué)校要“發(fā)力”。很多學(xué)生之所以加入“近視一族”，這跟學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重有著一定的關(guān)聯(lián)。由于受升學(xué)指揮棒的“影響”，學(xué)生幾乎整天“泡”在題海中。如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)生的“小眼睛”能不近視嗎？這就要求我們的學(xué)校，要摒棄“唯分?jǐn)?shù)”的教育觀，多些“以生為本”，多關(guān)注學(xué)生“眼健康”。
其次，家長(zhǎng)要“發(fā)力”。眼下正值互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，智能手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品應(yīng)有盡有。很多孩子由于自控能力較弱、好奇心較強(qiáng)，往往一“粘”上手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品就會(huì)“愛(ài)不釋手”。為此，作為家長(zhǎng)，既要引導(dǎo)孩子適時(shí)、適度使用電子產(chǎn)品，又要防止孩子沉迷電子產(chǎn)品，以避免孩子因長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞而導(dǎo)致近視。
其三，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要“發(fā)力”。一方面，不妨通過(guò)一些主流媒體對(duì)學(xué)生普及一些預(yù)防近視的科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生知曉如何科學(xué)用眼，防止用眼疲勞而導(dǎo)致眼睛近視；另一方面，不妨和社區(qū)、學(xué)校合作，為學(xué)生建立眼健康檔案，并定期監(jiān)控近視的發(fā)展速度。同時(shí)，一旦孩子有近視傾向，要建議家長(zhǎng)選擇正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行近視的預(yù)防和治療。
只有政府、學(xué)校、家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)力，各盡其責(zé)，通過(guò)家校合作、醫(yī)教合作、社校合作，才能呵護(hù)好孩子們的眼睛，從而給孩子一個(gè)明亮的“視”界。
