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2022年湛茂兩地中小學(xué)緊缺學(xué)科骨干教師(音樂)培訓(xùn)班開班

2022-09-03 21:21 來源:湛江云媒 作者:文/通訊員林湛英 圖/通訊員楊小霞 馮富 林湛英

9月2日下午,由嶺南師范學(xué)院廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心主辦,嶺南師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院承辦的“2022湛茂兩地中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)項(xiàng)目——緊缺學(xué)科骨干教師培訓(xùn)——音樂培訓(xùn)班”如期舉行。

嶺南師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院孫建華院長、徐靈副書記、朱培科副院長、劉厚宇副院長、張力副教授、常曉虹博士、滕翀老師等領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師以及來自湛江茂名地區(qū)的54位中小學(xué)骨干教師參加了本次開班典禮。

孫院長首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示歡迎,隨后介紹了嶺南師范學(xué)院是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,是廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心,獲批“全國職教師資培養(yǎng)重點(diǎn)建設(shè)基地”等6個國家和省級培訓(xùn)基地,形成了完備的職前培養(yǎng)職后培訓(xùn)一體化的教師教育體系;有各類研究中心與研究平臺,有穩(wěn)定的教師培訓(xùn)與研究團(tuán)隊(duì),有比較完備的滿足教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施,具備中小學(xué)教師培訓(xùn)所必需的后勤保障服務(wù)能力。

經(jīng)開區(qū)一中陳仕進(jìn)老師作為學(xué)員代表發(fā)言:代表全體學(xué)員,感謝嶺南師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,提供這樣一個業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺,同時也向參與本次培訓(xùn)授課的老師們表示熱烈崇高的敬意!

接下來的十二天的學(xué)習(xí)中,所有學(xué)員們將調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,按照具體的要求投入到學(xué)習(xí)中來,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所為,滿載而歸!

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱培科副院長介紹了本次培訓(xùn)歷時12天,本次全員輪訓(xùn)專項(xiàng)培訓(xùn)班除了7天的集中面授之外,后續(xù)還將開展5天的跟崗學(xué)習(xí)、60學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)容包含師德師風(fēng)教育、教育教學(xué)理論、專業(yè)技能和教學(xué)科研能力提升等。并提出要展現(xiàn)湛茂兩地基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、高規(guī)格、高水平的要求,湛茂兩地的教師們更應(yīng)該積極跟崗,學(xué)以致用,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,成為粵西地區(qū)義務(wù)教育音樂學(xué)科的一面旗幟。

經(jīng)過短暫的小憩之后,學(xué)員們進(jìn)行了破冰之旅與團(tuán)隊(duì)拓展活動。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,本次破冰拓展活動旨在通過輕松、有趣的團(tuán)隊(duì)合作小游戲,加深眾多學(xué)員之間的羈絆,讓彼此之間互相信任、互相幫助,從而打破學(xué)員之間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生的隔閡,進(jìn)而讓各位老師們在接下來的培訓(xùn)中能合作無間、一起竭盡所能地解決遇到的困難與問題,最終實(shí)現(xiàn)打造高效團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的目標(biāo)。

編輯:何海清
值班主任:何杰
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