10月17日,記者從湛江市教育局了解到:由該局聯(lián)合舉辦的湛江市教科版小學(xué)科學(xué)教材培訓(xùn)活動日前在霞山舉行,來自市、區(qū)教育局以及區(qū)屬各小學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和科學(xué)老師等200多人參加了活動。
活動邀請了來自深圳的專家,就小學(xué)科學(xué)教材三至六年級的教學(xué)內(nèi)容,從教學(xué)目標(biāo)解讀、科學(xué)概念圈定、實驗活動指導(dǎo)、教學(xué)建議等層面,對我市科學(xué)教師進(jìn)行了全面、詳細(xì)的指導(dǎo)和引領(lǐng);通過日常的科學(xué)教學(xué)案例、參賽經(jīng)驗,詳細(xì)分析小學(xué)教材的編寫、課堂重難點(diǎn)、教學(xué)大綱解讀和教學(xué)設(shè)計、科學(xué)教具的制作等,并特別在教具制作方面做了深刻的經(jīng)驗介紹。
“科學(xué)課堂上要激發(fā)學(xué)生的主動意識,指導(dǎo)他們親手操作實驗和小組合作,老師通過識別、觀察、解釋、總結(jié)反思、拓展等進(jìn)行教學(xué)?!睂<裔槍φ拷蠋焸冊诮虒W(xué)實踐中遇到的各種困惑,現(xiàn)場給予了耐心解答,表示科學(xué)課一定要做到研究問題、初始想法、實驗現(xiàn)象、學(xué)生觀點(diǎn)的“四可見”,使我市基層科學(xué)教育工作者受益匪淺。