劉世杰教授上課時(shí)表情詼諧生動(dòng),常常令學(xué)生捧腹大笑。
生活中的“老頑童”
劉世杰是河南省駐馬店人,1974年高中畢業(yè)后,懷揣著教書(shū)育人的理想,他在當(dāng)?shù)匾凰褶k中學(xué)任教。1978年,憑借個(gè)人毅力,他考上了鄭州大學(xué)中文系,畢業(yè)后又分別在駐馬店教育學(xué)院、福建泉州師范學(xué)院教書(shū)。2005年7月,劉世杰來(lái)到了廣東海洋大學(xué),一待就是11年。
劉世杰家人都在廣州,平時(shí)只有他一個(gè)人待在湛江?!皶?huì)不會(huì)感到孤單?”有學(xué)生問(wèn)?!安还聠?,怎么會(huì)孤單呢?”劉世杰一邊反問(wèn)道,一邊掰著手指頭一個(gè)一個(gè)給學(xué)生們算著,“上課,有同學(xué)們?yōu)榘?;備課,有參考書(shū)可讀。還可以寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,買(mǎi)菜、做飯、洗衣服,看新聞,和網(wǎng)友聊天,每天都忙不過(guò)來(lái)呢!”
再過(guò)兩年,劉世杰就要退休了,當(dāng)學(xué)生問(wèn)起退休后有什么計(jì)劃時(shí),他的回答讓在場(chǎng)的人驚嘆?!拔艺趯W(xué)車(chē)呢,退休后就可以接送孫女上下學(xué)咯?!眲⒔淌诓缓靡馑嫉?fù)崃藫犷^發(fā),說(shuō)道,“我們教練都說(shuō),我是他教過(guò)的年齡最大的學(xué)生啦。教練說(shuō),因?yàn)槿死狭?,手腳不靈便,學(xué)車(chē)還會(huì)多燒一箱油呢?!?/p>
“結(jié)果呢,教授學(xué)車(chē)并不比別人差,他已經(jīng)考過(guò)了科目二,不久前,長(zhǎng)途也順利通過(guò)了?!睂W(xué)生小王插話說(shuō)。
小陳告訴記者,劉世杰曾和他們分享過(guò)自己學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。有時(shí)學(xué)不好,教練就急躁,說(shuō)些不好聽(tīng)的話。他就和教練交流:“學(xué)車(chē)就如學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生偶爾回答錯(cuò)了,老師要以鼓勵(lì)為主,然后給出正確的解釋。在愉快中學(xué)習(xí),效果好。在批評(píng)聲中學(xué)車(chē),效果不一定好吧?”學(xué)車(chē)教練也點(diǎn)頭稱(chēng)是。
劉世杰教授上課時(shí)表情詼諧生動(dòng),常常令學(xué)生捧腹大笑。
【對(duì)話教授】
記者:這樣的教學(xué)方式,您上課需要一直走動(dòng),不累嗎?
劉世杰:累啊,椎間盤(pán)凸出、腰脊椎凸出,肩周炎……都是職業(yè)病。但是42年的教書(shū)生涯,我都習(xí)慣了。
記者:大家都說(shuō)您講的課特別生動(dòng)。
劉世杰:這門(mén)課比較枯燥,為了提高學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,我根據(jù)幾十年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把文學(xué)知識(shí)做了一些梳理,即“化深?yuàn)W為淺顯,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,化無(wú)味為趣味?!爆F(xiàn)在看來(lái),這樣的效果很好。學(xué)生們上課都不玩手機(jī)了,認(rèn)真聽(tīng)課之余,偶爾還會(huì)把我拍照放上網(wǎng)呢,現(xiàn)在同學(xué)們都說(shuō)我成了“網(wǎng)紅”。
記者:與教學(xué)打了半生的交道,您是怎樣傳達(dá)自己的教學(xué)理念的呢?
劉世杰:為了教好學(xué)生,我經(jīng)??磿r(shí)事新聞、瀏覽網(wǎng)站,用我自己的話說(shuō)就是“熱愛(ài)生活”。看到有趣的或者有教育意義的東西,我會(huì)記在心里,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候講出來(lái)。我把這些信息傳遞給我的學(xué)生,幫他們分析利弊,讓他們知道讀書(shū)不是讀死書(shū)、死讀書(shū),而是要他們有知識(shí)、明是非、有分辨的能力、更深遠(yuǎn)的目光和更寬廣的思維。這是我的使命,也是我的職責(zé)。