湛江新聞網(wǎng)訊： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對教師這個太陽底下最光輝職業(yè)的深情描述。9月10日、第31個教師節(jié)來臨之際，讓我們來聽聽幾位8090后老師們的從教歷程與心聲。
“重要的是教會學(xué)生如何做人”
——花聞釗，80后，廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校，藥學(xué)教師
今年的教師節(jié)是我的第四個教師節(jié)，在當(dāng)教師的幾個年頭，感觸最大的，應(yīng)該是在工作中慢慢體會到了當(dāng)一名教師的責(zé)任。當(dāng)教師之前，我以為憑自己所學(xué)教好現(xiàn)在的學(xué)生是綽綽有余的，但在工作中，我才慢慢體會到，即使是一名中職教師，光有知識是遠遠不夠的，還要懂得如何去教會學(xué)生，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，教是一門藝術(shù)，而對藝術(shù)的追求應(yīng)該是無止境的。
另外，比傳授知識更加重要的還是教會學(xué)生如何做人，對于成長中的學(xué)生，老師的影響是很大的，老師的行為和品質(zhì)會影響著學(xué)生，因此，老師應(yīng)該用愛心、細(xì)心、責(zé)任心和完整的人格形象去培育學(xué)生。
“教師，讓我從青澀走向成熟”
——黃睿娟，80后，嶺師附中東方實驗學(xué)校，語文老師
兩年前初來乍到，學(xué)校安排我教初一兩個班的語文，并且擔(dān)任雙語班班主任，第一次擔(dān)任雙語班班主任，既高興又不安，激動的心情無法用語言表達，同時也讓我從青澀走向成熟。
軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲，是苦與樂交織的成長故事。這是孩子們故事的開始，也是我故事的開始。接受了擔(dān)任雙語班班主任的職位，不想辜負(fù)學(xué)校的期望，不想讓家長有所失望，當(dāng)時的我，一心只想著怎么當(dāng)好班主任，怎么帶好這個全級最好的班級，所以暗下決心，只許成功，不許失敗。嚴(yán)酷的訓(xùn)練拉開了緊張快樂的學(xué)習(xí)生活的序幕，為了一個共同的目標(biāo)：那就是在軍訓(xùn)會演中取得優(yōu)異的成績！炎炎的烈日下，學(xué)生們在操場上揮灑著汗水，不厭其煩地重復(fù)著各種動作，為了把一個動作做得整齊劃一，甚至單獨重復(fù)十幾遍。為了和學(xué)生拉近距離，我一邊暗暗的把全班名字背了下來，一邊看著哪些同學(xué)動作不標(biāo)準(zhǔn)，親切叫出他的名字給他糾正，孩子們因為我能準(zhǔn)確叫出他們的名字而感到熟悉親切；因為身體不適需要休息和照顧的學(xué)生，我無微不致的關(guān)心和鼓勵，讓他們感受到母愛般的溫暖。也因此而獲得了他們的信任。從那時起，我們一起走進了初中生活。
一年的學(xué)習(xí)很快過去，由于工作的需要，我不能再擔(dān)任（1）班的班主任，這一年的班主任工作雖然千頭萬緒，紛繁瑣碎，甚至手忙腳亂，不可開交，但卻讓我蛻去青澀，走向成熟。
“和學(xué)生們一起成長很快樂”
——李雨婷，90后，粵民文化藝術(shù)中心，舞蹈老師
今年是我第一個教師節(jié)，在短短不到一年的時間里，和學(xué)生們一起成長很快樂。
我很慶幸，從剛畢業(yè)時對前途的懵懂迷茫到現(xiàn)在對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，一路走來，雖然工作辛勞但內(nèi)心卻不感疲憊。在我的生活中，總是離不開可愛的學(xué)生們，從每節(jié)舞蹈課的美好音樂聲，到課堂上師生間合作探究，再到課后依依不舍的道別，每天的生活都充滿故事。我見證了他們成長的過程，他們則用青春點綴了我生命中的精彩。
我相信只要堅持不懈，以良好的心態(tài)對待教學(xué)中的困難和挫折，一定能夠奏響青年教師成長的歡樂之歌。
“學(xué)會了淡定，懂得了從容和愛”
——李玉婷，90后，嶺師附中東方實驗學(xué)校，生物老師
今年是執(zhí)教的第二年，雖然時間不長，但我努力著，充實著，收獲著，成長著……記得自己真正成為老師站在講臺的那一刻，看著一張張青春洋溢的笑臉，一個個活潑的身影，一雙雙渴望的眼睛，那一刻真會覺得當(dāng)老師挺好的，只為那一聲：老師好。記得學(xué)校組織各班班干部、課代表開會，評價各位老師課上課下的執(zhí)教情況，學(xué)生回來匯報說，老師，那么多老師當(dāng)中，我給你的評價是最高的，分?jǐn)?shù)是最高的，反正誰說你什么我跟誰急。當(dāng)是聽到只是笑著說是嗎，但已內(nèi)心澎湃，我知道應(yīng)更努力去讓自己變得更優(yōu)秀然后讓他們變得更優(yōu)秀，不要辜負(fù)那一顆顆喜歡你的心。但也會記得剛接手班主任時的壓力，班中很多事情都要靠自己去摸索磨合著。男生宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生差是全級皆知的，當(dāng)班主任第一件事就是處理這個，開住宿生會議，強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生，安排新舍長，到宿舍指導(dǎo)督促，每天早上到宿舍檢查，但還是會收到宿管老師的投訴。在一次班會課嚴(yán)厲批評他們的時候，自己哭了，當(dāng)著全班的面。
記得校運會時為學(xué)生吶喊，會比學(xué)生還激動；記得參加學(xué)?！案卸鳌敝黝}班會時，感動學(xué)生前先把自己感動得稀里嘩啦的；記得春游時燒烤，學(xué)生永遠把烤得最好的留給老師；記得每次測驗進步學(xué)生獲得卡片時的激動……我越發(fā)慶幸自己的選擇，因為我真的感覺在這段人生的磨礪中，伴隨那成長的弧度，我學(xué)會了淡定，懂得了從容和愛，擁有一份美麗的心情。在做好探路者的路上，我會且歌且行，且行且思，且思且長。
